Agent(e) d’éducation

Numéro de concours:  2026-EXT-2
Date de publication: 28 mai 2026
Date de clôture: 25 juin 2026
Durée:  Contrat d’un an
Niveau de classification: Niveau 5
Salaire: 116 641 $ – 143 957 $
Nombre de postes: 1
Statut: Syndiqué

À propos de l’Association 
L’Association canadienne des employés professionnels (ACEP) est un syndicat dynamique et progressiste qui représente plus de 25 000 fonctionnaires professionnelles et professionnels du secteur public fédéral. Nous tenons à assurer un environnement inclusif et équitable pour l’ensemble de nos membres.

Notre organisation offre un:

• Un milieu de travail progressif ;
• Un modèle de travail flexible et la possibilité de télétravailler ;
• Une transition sans problème pour les fonctionnaires ;
• Un bon équilibre entre vie professionnelle et vie privée.

Résumé des fonctions 
L’agent(e) d’éducation est responsable de la prestation et de la réussite des programmes de formation destinés aux membres de l’ACEP, ainsi que de la promotion d’une culture d’apprentissage continu au sein de l’ACEP.

Exigences  
 
Études et expérience 

• Diplôme de premier cycle offrant une connaissance professionnelle approfondie des relations du travail, de l’évolution des pratiques et de la jurisprudence connexe, ou de domaines connexes tels que l’économie du travail, la sociologie du travail, la psychologie industrielle, le droit du travail ou d’autres domaines liés au travail ou à l’éducation permettant de diriger et de coordonner des programmes de formation. Un diplôme d’études supérieures constitue un atout.
• De quatre à sept ans d’expérience professionnelle pertinente acquise au sein de syndicats, d’organismes gouvernementaux ou d’ONG, dans l’élaboration de programmes de formation destinés aux membres ou au personnel d’un syndicat.

Remarque : Toute combinaison équivalente d’études et d’expérience sera prise en compte.

Principales responsabilités  

• Diriger l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de programmes de formation novateurs et dynamiques à l’intention des membres de l’ACEP.
• Diriger et élaborer un programme de formation continue pour le personnel de l’ACEP, et gérer des demandes de formation provenant des membres du personnel appelé·es à offrir divers volets du programme d’éducation syndicale de l’Association.
• Concevoir et offrir des formations destinées aux membres du CEN de l’ACEP sur une variété de thèmes liés à la bonne gouvernance de l’organisation. Agir à titre de principale personne-ressource auprès du Sous-comité sur l’éducation du CEN.
• Assurer la liaison, au nom de l’ACEP, avec un réseau de parties prenantes externes pour favoriser l’apprentissage et le partage de connaissances, notamment le Programme d’apprentissage mixte (PAM) et le Congrès du travail du Canada (CTC). Gérer le PAM pour les membres de l’ACEP.
• Élaborer et faire évoluer la stratégie de mobilisation des membres visant à bâtir une communauté de membres, un réseau de délégué·es et des sections locales fortes qui incarnent le mouvement syndical d’aujourd’hui.
• Proposer des événements novateurs en utilisant une multitude d’outils pour l’échange des connaissances en vue de créer de nouvelles possibilités de mobilisation des membres.
• Contribuer aux publications et aux rapports internes de l’ACEP.
• Agir à titre de principale personne-ressource en matière d’éducation syndicale auprès des sections locales, de la haute direction et des délégué·es.
• Effectuer d’autres tâches qui pourraient lui être confiées.

Autres compétences et habiletés  

• Connaissance éprouvée des méthodes et des pratiques de formation, du mouvement syndical, de l’organisation et des pratiques syndicales, des principes régissant la législation du travail et les droits de la personne, ainsi que des grandes questions sociales, politiques et économiques actuelles.
  Solide connaissance des relations de travail et de l’emploi dans le secteur public fédéral ainsi que du mouvement syndical.
• Maîtrise de la suite Microsoft Office.
• Connaissance des méthodes et des pratiques de formation.
• Connaissance approfondie des syndicats représentant les employé·es de la fonction publique fédérale ainsi que de l’ensemble du réseau syndical au Canada.
• Connaissance approfondie des mandats des divers organismes de la fonction publique fédérale.
• Connaissance de la vision, du mandat, des objectifs et de la culture de l’ACEP.
• Connaissance approfondie de l’histoire et des valeurs du syndicat.
• Solides compétences en organisation, en gestion de projets et en pensée critique.
• Excellentes habiletés interpersonnelles et aptitude à travailler en équipe.
• Aptitude à évaluer les besoins à long terme de l’organisation, à établir des calendriers et à les modifier au besoin.
• Capacité à gérer et à optimiser des ressources humaines partagées, à attribuer les tâches et à gérer leur temps et leurs priorités.
• Capacité à travailler dans un environnement en évolution rapide et à obtenir des résultats dans des délais serrés.

Condition d’emploi  

• Doit répondre aux exigences linguistiques du poste.

Informations supplémentaires  

• Les candidates et candidats doivent être parfaitement bilingues, en anglais et en français, au moment de leur candidature. Ce poste requiert une maîtrise avancée de l’anglais et du français, tant à l’oral qu’à l’écrit, et les candidat·es doivent être prêt·es à démontrer cette maîtrise au cours de la procédure de recrutement.
• Si vous êtes membre d’un groupe méritant l’équité, nous vous encourageons à le déclarer dans le cadre du processus de recrutement. Ces informations pourront être prises en compte dans les décisions de sélection et dans l’engagement de l’ACEP à accroître la représentation de ces groupes.
• L’ACEP s’engage à offrir un milieu de travail inclusif et sans obstacle, en commençant par le processus d’embauche. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation au cours d’une phase quelconque du processus d’évaluation, veuillez communiquer avec nous à l’adresse rh-hr@acep-cape.ca. Toutes les informations reçues concernant les demandes de mesures d’adaptation resteront confidentielles, sauf si leur divulgation est nécessaire pour leur mise en œuvre.
• Une liste d’admissibilité des candidat·es peut être établie à partir de ce processus pour pourvoir des postes similaires au sein de l’ACEP.
• Aucun accusé de réception des candidatures ne sera envoyé ; nous communiquerons avec les candidat·es une fois les phases de présélection et d’entrevue terminées.
• Le comité de recrutement se réserve le droit d’utiliser toutes les méthodes qu’il juge appropriées pour évaluer les candidat·es, y compris l’intelligence artificielle.
• Les communications relatives à ce processus seront envoyées par courrier électronique. Il incombe à la personne candidate de s’assurer que ses coordonnées sont exactes et mises à jour, au besoin, et de mettre à jour ses renseignements personnels en cas de changement. Les candidat·es qui s’inscrivent à ce processus de sélection doivent indiquer une adresse électronique qui accepte les courriels provenant d’utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ces types de courriels).
• Les communications urgentes peuvent être transmises par courrier électronique, et il incombe à la personne candidate de consulter régulièrement sa messagerie électronique. L’absence de réponse pourrait entraîner son exclusion du processus de sélection.
• L’ACEP peut décider de recourir à une sélection descendante ou aléatoire ou à tout autre critère supplémentaire pour déterminer le nombre de candidat·es qui seront pris·es en considération pour la prochaine étape de l’évaluation.
• Au-delà des compétences et de l’expérience, nous recherchons une personne qui s’intégrera parfaitement à notre équipe : dotée de solides aptitudes en communications, capable de s’adapter et animée par la mission de l’Association, qui consiste à défendre les droits de nos membres.
• Une preuve de citoyenneté canadienne, un document attestant du statut de résident permanent ou un permis de travail ou un visa de travail ouvert valide sera demandé afin de s’assurer que les candidats sont autorisés à travailler au Canada sans restriction.
• Les candidats sont tenus de signaler tout conflit d’intérêts potentiel pouvant découler de leur emploi à ce poste. Un conflit d’intérêts peut inclure, sans s’y limiter, des relations personnelles ou financières avec des personnes ou des organisations qui pourraient affecter, ou être perçues comme affectant, l’impartialité de votre travail. Si vous pensez être en situation de conflit d’intérêts, veuillez inclure dans votre candidature une brève déclaration décrivant la nature du conflit potentiel. Cette information sera examinée de manière confidentielle et ne vous empêchera pas nécessairement d’être pris en considération.

Comment postuler 

Pour que leur candidature soit prise en considération, les candidats doivent envoyer les documents suivants à rh-hr@acep-cape.ca avant le 25 juin 2026:

1. une lettre de présentation démontrant comment leur formation, leur expérience et leurs compétences répondent aux exigences du poste; et
2. un curriculum vitæ à jour.

Les personnes candidates sont encouragées à démontrer clairement dans leur candidature qu’elles possèdent les qualifications clés suivantes:

• de l’expérience dans le développement et la prestation de programmes d’éducation ou de formation;
  de l’expérience de travail auprès de syndicats, d’organisations syndicales, d’organismes gouvernementaux ou d’ONG;
• une connaissance des relations de travail et du milieu syndical de la fonction publique fédérale;
• une excellente maîtrise des deux langues officielles, soit le français et l’anglais; et
• de solides compétences organisationnelles, en animation, en relations interpersonnelles et en gestion de projets.

Format et soumission:  

• Soumettez votre candidature sous la forme d’un seul fichier PDF contenant votre lettre de motivation et votre CV.
• Indiquez « Candidature 2026-EXT-2 » dans l’objet de votre courriel.